Para ser completamente honesta, mi primera reacción fue estar muy nerviosa. No tengo mucha experiencia con hablar español con gente para quien español es su primer idioma. Sin embargo, como muchas cosas, no fue tan asustando que yo pensaba.
Cuando entramos en el salón, le maestra y dos estudiantes ya estaban allí, pero la maestra no sabía quienes fuimos y teníamos que explicar que somos voluntarios. Fue muy incómodo al principio, aunque la maestra, Fabiola, era simpática. También parecía un problema que ya había seis voluntarios y solamente dos estudiantes, aún cinco o diez minutes después de llegamos. Nadie quería sentarse, y no sabíamos que hacer. Finalmente, Fabiola, preguntó, “¿Quién quiere trabajar con Sotero, y con Emma?” y algunos de nosotros se sentaron con ellos. Los que no tenían estudiantes para ayudar escogimos sillas y esperamos.
Eventualmente, cuando había más personas en la clase, fue mejor. La mujer con quien estoy trabajando se llama Rosalinda, y ella parece amable. Al principio, ella estaba hablando con su amiga, y no conmigo, pero puedo entender eso. Yo no soy muy extrovertida, y es mi culpa también. En cualquier caso, hablamos un poco antes de empezar, y pude ayudar a Rosalinda con sus preguntas durante la clase. Me causó estar muy feliz que yo comprendí lo que ella dijo (porque escuchar no es mi mejor habilidad es español) y que estaba ayudando a alguien.
Sería dificilísimo aprender inglés, con sus reglas que no tienen sentido y sus ortografías locas. Es muy impresionante que estas personas son tan dedicadas, y estoy orgullosa poder ayudar. Estoy feliz que estamos haciendo esto en vez de “drill”, porque creo que es mucho más gratificante.
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